早上起床，心血來潮地作一下早操。就在彎腰的時候．．．
掯．．．是有沒有那麼虛啊？這樣也會閃到唷．．．
躺在床上壓壓拍拍敲敲打打了半天，整整花去了將近半個小時的時間，才確定完全沒事。
我老了．．．（嘆）
去上劇本課，雖然晩出發卻也還是飆到了，證明二手車也是能趕路的。不過多來幾次的話，大概會在騎到一半時突然解體吧？
到了那兒，我巧遇正要去上文概的阿飛，反正也順路，便跟他結伴而行。
我們一路閒聊，片刻之後，他問我賴桑會不會當人。我告訴他：「只要你不會混得太厲害，上課都有到且認真聽課，一般而言是不會被當的。如果被當，那你就太厲害了。事實上，要被賴桑當比不被大刀當還難呢！」
到了教室，我們分途而行。
今天的劇本課是討論上回未討論完的【課堂驚魂】，並由捏口三人組報告【終身大事】。是說，她們那組只有三人，這樣會不會人手不夠啊？
討論【課堂驚魂】時，老師總在飛機飛過的時間閉口不言，默默地翻書。然後，不只今天飛機特別多，還發生了一件事。
某架飛機飛過之後，老師放下書本，張口欲言。
然後，飛機聲再度響起．．．
大刀：「現在是怎樣？那個飛機繞回來嗎？」（笑）
由於【課堂驚魂】中，老師最後殺了學生，其中代表的意像是指填鴨式教育對學生身心造成的戕害。所以，老師今天最常說的驚悚語句是．．．
「好，我又要來殺你們了．．．」（在每次上課時說）
不過，劇中那殺人的老師是教語言學的，害我腦中浮現一個畫面，一直看到克雅老師說：「來，跟我唸一遍，刀～子～，刀～子～，漢語拼音是dao- z。來，再唸一遍．．．」
噗！
不過上次皇上學姊（就是南區迎新總召010學姊）讀劇時，她說「刀～子～，刀～子～」的聲音實在有傳神到，堪為經典XD
是說，他們上週提到本劇中有性的意像時，說到「刀子有陽具的意像」時，我一直笑，因為想到幾個人的綽號．．．ＸＤ
好，不談上週的事，鏡頭再度轉回來。
輪到捏口組讀劇時，真正令我大吃一驚。他們三個人分配了五個角色，而且從聲音可以分辨的出來她們切換角色。尤其是顏寶寶，其男人聲與大嬸聲實在堪稱一絕啊！
下課後，我們這組討論了一下，約好下次的討論時間，便各自解散。事後，我便打算離開，卻在門口被熟悉的聲音叫住。
感到聲中帶有的殺氣，充滿戒備，回頭一望，驚見藍衣刀客！
阿刀：「．．．你又來了。」
沒錯，此人正是藍衣．．．好啦不亂了，此人便是阿刀，是在這等著一點上課的。
我們閒聊了一會後，我表達想見刀嫂的心意，可惜被拒絕了。然後我們又講了一下話後，我便告辭離去。
結果，離開時終於看到傳說中的刀嫂現身！
雖然只匆匆看過，印象不深，路上遇到也認不出來（事實上我也不擅於認人）。不過，老夫可評曰：「刀嫂是個正妹，阿刀真是人才」。
何故也？
能得正妹之芳心，必也人才乎ＸＤ
（是說，以上這段經當事人同意後播出，絕無爆料之嫌。如有心八卦，請勿觀看。不過都已看到這句話了，代表你已經看完了．．．）
回去的路上心血來潮，先後使用【神騎禁式．橫擊外揖】和【神騎禁式．橫槊封關】兩招大絕。
這兩招是啥呢？
橫，腳橫也。一般而言，騎腳踏車時，腳必定是擺直，腳尖向前。這時將腳試著放橫，並成了新的騎法。
橫擊外揖，就是向外，所以腳是向外六十度（試了半天，確定沒辦法弄成九十度，所以六十度就好了）；橫槊封關，既是封，必內斂也，所以也是傾斜六十度，不過是向內。
那，為何不叫【外八騎法】、【內八騎法】，而要叫什麼【橫擊外揖】和【橫槊封關】？
因為這樣比較好聽。（點頭）
不過這樣騎太慢了，姿勢也很怪，所以還是不要這樣騎比較好。要不，為什麼會被稱為「禁式」呢？（眾歐）
是說，買了便當回花東學社大快朵頤後，打了一下網誌，紀錄早上上課的事。然後，準備送出時，我一時眼花加失手，按到「回前頁」。
掯．．．
下午上軍訓，去聽教官報告，還以為會聽到陳小車的事，結果教官沒說。
諭知陳小車是哪個小角色，下篇待續。
不過，在等教室時，意外發現大頭從裡面出來。祝他一路好走（咦？聽起來怪怪？）之後，我意外發現國際法的老師就是以前教過我「基本人權與憲法」的老師，便跟他聊了一下，敘敘舊，並得知他下學期會開課（課名忘了），在文學院上課呢！
下課後跑去吃了一頓，便回到宿舍。今天倒是有熱水，不錯不錯，看來是吉兆！（笑）
掯．．．是有沒有那麼虛啊？這樣也會閃到唷．．．
躺在床上壓壓拍拍敲敲打打了半天，整整花去了將近半個小時的時間，才確定完全沒事。
我老了．．．（嘆）
去上劇本課，雖然晩出發卻也還是飆到了，證明二手車也是能趕路的。不過多來幾次的話，大概會在騎到一半時突然解體吧？
到了那兒，我巧遇正要去上文概的阿飛，反正也順路，便跟他結伴而行。
我們一路閒聊，片刻之後，他問我賴桑會不會當人。我告訴他：「只要你不會混得太厲害，上課都有到且認真聽課，一般而言是不會被當的。如果被當，那你就太厲害了。事實上，要被賴桑當比不被大刀當還難呢！」
到了教室，我們分途而行。
今天的劇本課是討論上回未討論完的【課堂驚魂】，並由捏口三人組報告【終身大事】。是說，她們那組只有三人，這樣會不會人手不夠啊？
討論【課堂驚魂】時，老師總在飛機飛過的時間閉口不言，默默地翻書。然後，不只今天飛機特別多，還發生了一件事。
某架飛機飛過之後，老師放下書本，張口欲言。
然後，飛機聲再度響起．．．
大刀：「現在是怎樣？那個飛機繞回來嗎？」（笑）
由於【課堂驚魂】中，老師最後殺了學生，其中代表的意像是指填鴨式教育對學生身心造成的戕害。所以，老師今天最常說的驚悚語句是．．．
「好，我又要來殺你們了．．．」（在每次上課時說）
不過，劇中那殺人的老師是教語言學的，害我腦中浮現一個畫面，一直看到克雅老師說：「來，跟我唸一遍，刀～子～，刀～子～，漢語拼音是dao- z。來，再唸一遍．．．」
噗！
不過上次皇上學姊（就是南區迎新總召010學姊）讀劇時，她說「刀～子～，刀～子～」的聲音實在有傳神到，堪為經典XD
是說，他們上週提到本劇中有性的意像時，說到「刀子有陽具的意像」時，我一直笑，因為想到幾個人的綽號．．．ＸＤ
好，不談上週的事，鏡頭再度轉回來。
輪到捏口組讀劇時，真正令我大吃一驚。他們三個人分配了五個角色，而且從聲音可以分辨的出來她們切換角色。尤其是顏寶寶，其男人聲與大嬸聲實在堪稱一絕啊！
下課後，我們這組討論了一下，約好下次的討論時間，便各自解散。事後，我便打算離開，卻在門口被熟悉的聲音叫住。
感到聲中帶有的殺氣，充滿戒備，回頭一望，驚見藍衣刀客！
阿刀：「．．．你又來了。」
沒錯，此人正是藍衣．．．好啦不亂了，此人便是阿刀，是在這等著一點上課的。
我們閒聊了一會後，我表達想見刀嫂的心意，可惜被拒絕了。然後我們又講了一下話後，我便告辭離去。
結果，離開時終於看到傳說中的刀嫂現身！
雖然只匆匆看過，印象不深，路上遇到也認不出來（事實上我也不擅於認人）。不過，老夫可評曰：「刀嫂是個正妹，阿刀真是人才」。
何故也？
能得正妹之芳心，必也人才乎ＸＤ
（是說，以上這段經當事人同意後播出，絕無爆料之嫌。如有心八卦，請勿觀看。不過都已看到這句話了，代表你已經看完了．．．）
回去的路上心血來潮，先後使用【神騎禁式．橫擊外揖】和【神騎禁式．橫槊封關】兩招大絕。
這兩招是啥呢？
橫，腳橫也。一般而言，騎腳踏車時，腳必定是擺直，腳尖向前。這時將腳試著放橫，並成了新的騎法。
橫擊外揖，就是向外，所以腳是向外六十度（試了半天，確定沒辦法弄成九十度，所以六十度就好了）；橫槊封關，既是封，必內斂也，所以也是傾斜六十度，不過是向內。
那，為何不叫【外八騎法】、【內八騎法】，而要叫什麼【橫擊外揖】和【橫槊封關】？
因為這樣比較好聽。（點頭）
不過這樣騎太慢了，姿勢也很怪，所以還是不要這樣騎比較好。要不，為什麼會被稱為「禁式」呢？（眾歐）
是說，買了便當回花東學社大快朵頤後，打了一下網誌，紀錄早上上課的事。然後，準備送出時，我一時眼花加失手，按到「回前頁」。
掯．．．
下午上軍訓，去聽教官報告，還以為會聽到陳小車的事，結果教官沒說。
諭知陳小車是哪個小角色，下篇待續。
不過，在等教室時，意外發現大頭從裡面出來。祝他一路好走（咦？聽起來怪怪？）之後，我意外發現國際法的老師就是以前教過我「基本人權與憲法」的老師，便跟他聊了一下，敘敘舊，並得知他下學期會開課（課名忘了），在文學院上課呢！
下課後跑去吃了一頓，便回到宿舍。今天倒是有熱水，不錯不錯，看來是吉兆！（笑）
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